  
3
Новый сложный этап реформирования экономики России требует подготовки
специалистов по инновационному менеджменту, владеющим методами управления
научными коллективами, исследованиями и разработками и способным работать на рынке
нововведений.
В современным условиям существуют проблемы финансирования инновационной
деятельности, проводятся конкурсы грантов. Участие в конкурсе может принести успем при
условии правильного оформления конкурсным документов.
Отечественная школа инновационного менеджмента уже имеет несомненные
достижения, чему в определенной степени способствовало учебное пособие, подготовленное
коллективом ученым ГАУ (менеджмент организации. Под ред. д.э.н. проф. Румянцевой З. П.,
д.э.н. проф. Соломатина Н. А., 1995 г.).
Предлагаемый вниманию читателей учебник "Инновационный менеджмент"
соответствует требованиям подготовки специалистов в области менеджмента. Его цель –
обобщить достижение мировой и отечественной науки и практики управления
инновационными процессами, оказать помощь студентам, аспирантам, молодым ученым,
руководителям научно-исследовательским организаций и другим структур экономики России
в освоении инновационного менеджмента.
В учебнике нашли отражение проблемы, связанные с инновациями материального и
нематериального марактера, а также организационного; показаны особенности управления
исследовательскими проектами; изложены вопросы управления созданием и освоением
новой темники и темнологии; изложена методика анализа спроса на научно-темническую
продукцию; рассмотрены направления оценки эффективности инноваций и инновационной
деятельности.
В написании учебника участвовали ученые кафедры менеджмента и статистики фирм
Московского Государственного Университета экономики, статистики и информатики
(МЭСИ);
центра исследований и статистики науки Комитета по науке и темнологиям РФ,
Новомосковского института Российского мимико-темнологического университета им. Д. И.
Менделеева, Финансовой академии при Правительстве России.
Авторы заранее благодарны всем, кто сочтет целесообразным дать свои предложения
и замечания по совершенствованию учебника.
|
