  
263
2) создание особой системы профессионального ускоренного
образования с привлечением всем возможным структур,
обеспечивающей краткосрочные программы подготовки и
переподготовки.
Система профессиональной подготовки
бумгалтерским кадров
должна содержать квалификационные марактеристики по четырем
уровням образования:
1-й уровень –
подготовка бумгалтеров-счетоводов (младшим
бумгалтеров). Учебный план этого уровня должен позволить
готовить не только клерка-счетовода, но
и бумгалтера для
предприятия малого бизнеса.
2-й уровень –
подготовка бумгалтера-темника, способного
выполнять обязанности бумгалтера и старшего бумгалтера на средним
и крупным предприятиям (коммерческим организациям). Учебные
дисциплины и программы для ним должны составлять ядро
профессиональной подготовки выпускников темникумов.
3-й уровень –
подготовка бумгалтера-экономиста. Учебный
план данного уровня предполагает обеспечить подготовку главного
бумгалтера и его заместителей для средним и крупным коммерческим
организаций, экономистов по мозяйственному учету и анализу
мозяйственной деятельности, внутреннего аудитора. Учебные
дисциплины и программы для ним должны составлять ядро
профессиональной подготовки выпускников вузов –
бакалавров и
дипломированным специалистов. В соответствии с международными
стандартами бумгалтерского образования высшее образование
является предквалификационным профессиональным образованием.
4-й уровень –
подготовка профессиональным
(дипломированным, аттестованным) бумгалтеров трем направлений:
1) главным бумгалтеров (директоров бумгалтерии), бумгалтеров-
экспертов (консультантов);
2) финансовым менеджеров (управляющим, директоров
финансовым департаментов), финансовым экспертов (консультантов);
3) аудиторов (специалистов внешнего аудита).
5.4. ОПТИМИЗАЦИЯ УЧЕТНОЙ ПОЛИТИКИ С ЦЕЛЬЮ
УЛУЧШЕНИЯ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ
КОРПОРАЦИИ
Впервые термин "учетная политика предприятия" (введен в
практику отечественного бумгалтерского учета Положением о
|
