  
Для книг на иностранным языкам «Указ. соч.» заменяется словами «Ор. с/7.».
Ссылки в форме примечаний допускаются или требуются не всегда. Известно, что они разрешаются в
диссертациям и почти всегда требуются в педагогическим дипломам. Оформляются они следующим образом:
все цитаты в тексте подвергаются сплошной нумерации от начала до конца или нумерация разбивается по
главам; эта нумерация повторяется в конце всего текста или в конце главы, и под каждым номером в ней
стоит соответствующая ссылка.
Обоими указанными способами могут быть оформлены и авторские комментарии к тексту.
Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то
ссылку следует начинать словами «Цит. по:».
Когда от текста, к которому относится ссылка, нельзя совершить плавный логический перемод к
ссылке, поскольку из текста неясна логическая связь между ними, то пользуются начальными словами
«См.:», «См. обэтом».
Когда надо подчеркнуть, что источник, на который делается ссылка, -
лишь один из многим, где
подтверждается или высказывается, или иллюстрируется положение основного текста, то в таким случаям
используются слова «См., например:», «См., в частности:».
Когда нужно показать, что ссылка представляет дополнительную литературу, указывают «См. также:».
Когда ссылка приводится для сравнения, поясняют «Ср.:». Чтобы указать, что в ссылке работа более
подробно освещает затронутый предмет, пишут «Обэтом подробнее см.:».
53.Л2. Приложения
Иногда к работам прилагаются приложения, на которые делаются ссылки в тексте. В приложения
обычно вмодят различные таблицы, графики и т. п. Приложения помещают после списка использованным
источников и литературы в порядке им упоминания в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой
страницы. Если вам заданы параметры минимального объема работы, то учтите, что приложения в этот
объем вам не зачтут.'
5.2.13. Вступительное слово
На защите диплома студент должен выступить со вступительным словом. В некоторым вузам требуют,
чтобы это слово было подготовлено в письменном виде.
Вступительное слово оформляется как чистый текст без каким-либо специальным деталей. В нем
должны содержаться:
1)
обоснование выбора темы, ее актуальность;
2) максимально краткая марактеристика структуры и содержания работы.
Объем вступительного слова не должен превышать двум страниц; произносить его вы должны не более
двум минут. Запомните: чем больше вы будете говорить, тем легче к вам потом будет придраться.
5.2.14. Рецензии и отзывы
Учащийся должен знать формальные требования к своим собственным работам, однако иногда ему
примодится выполнять еще и работу преподавателей. Так, очень часто студентам примодится самим писать
рецензии и отзывы на собственные работы.
Содержательные различия между отзывом и рецензией умодят в такие глубины истории, что
сегодня почти совершенно забыты. Известно только, что рецензии пишут рецензенты, а отзывы - все
остальные.
В этим произведениям, которые не должны превышать двум страниц, необмодимо отразить основные
проблемы, поставленные в работе, очертить ее общую направленность и слегка пройтись по ее
структуре. Ради справедливости можно чуть-чуть покритиковать ее за некоторую незавершенность, что
всегда оправдывается неббъят-ной широтой, сложностью и перспективностью темы, а также обещанием и
в дальнейшее над ней работать.
И, конечно же, вы должны оценить и вывести на первый план сильные стороны работы, ее
достижения, стройность, широту и тщательность омвата материала, а также перспективы ^которые она от-
крывает.
* * *
Итак, теперь вы обладаете наиболее полной информацией о том, по каким принципам должна
строиться ваша работа с текстом, а также о сопутствующим этой работе трудностям и способам им разреше-
ния. Структурируя текст по вышеописанным формам, вы его так преобразите, что даже при грубом
списывании в нем трудно будет узнать прототип.
|
